《追夢少年》青少年素質教育體驗營

活動背景

孩子放暑假,父母要上班,孩子的暑假要怎么安排?

    每年暑假之前,都是父母們糾結的時候:孩子放假了,自己還要上班,沒空照看孩子,可把孩子自己放在家里也不放心;自己的父母年紀大了,照看調皮的孩子,也有些力不從心,想找一些合適的學習輔導機構,又擔心自己的孩子學成了書呆子,于是選擇能夠外出的夏令營,既能鍛煉孩子的獨立的自理自立能力,也能讓孩子學會更好的適應新環境。

課程簡介:

       山東青少年素質教育培訓中心精心設計新研發了一套針對青少年成長、成才、成功的系列課程,訓練采用了國際最先進的體驗式培訓方式,將心理學、行為學、成功學運用其中,以視覺突破,聽覺突破,語言突破,行為突破,心理突破,創意突破等突破點告知青少年:如何突破一個個影響學習、生活的障礙,挖掘青少年的潛在能力。使每個參加者重新認識自我、建立自信、喚起熱情、激發出難以想象的生命成長動力!

培訓目的:

1、培養孩子超強的生存能力,勇敢、堅強、敢于挑戰,養成負責任的習慣;

2、學會寬容、有效交流溝通、處理人際關系能力提高; 

3、提高競爭力、團隊合作、領導管理和個人魅力 ;

4、激發孩子感謝父母的養育之恩;

5、發現孩子潛質、挖掘孩子學習興趣、成為生活學習的強者。


“追夢少年”夏令營集結號已經吹響,勇者之戰,即將打響!
小勇士們可以在野外環境中自由翱翔
小勇士們可以在艱難險境中尋找出路
做好準備,接受挑戰?。?!


青少年培訓基地 

 

北京培訓基地

 

課程安排

 

情景體驗

黃埔少年—營地契約

1、分隊,每隊一名教練主持、配合本隊活動;各隊推薦或自薦隊長一名,副隊長一名;
2、創作隊歌(可自編曲,也可原曲填詞、簡短);
3、確定隊名(形象、有意義);       
4、制定隊訓(文字簡煉、朗朗上口,具有震撼力); 
5、制作隊旗(共同創意,蘊意深刻,);
6、創意團隊雕塑:團隊成員共同組成一個造型,充分體現團隊的面貌;集合,展示團隊風采。
黃埔少年 — 沖 出 亞 馬 遜

在訓練面前不講條件,不找借口,不怕吃苦,令行禁止??此坪唵蔚囊?,卻在一次次轉體間、一次次行進與停止間,讓學員清楚地認識自身的差距與不足。

1、烙下責任意識,培養雷厲風行習慣!
2、增強受訓人員的自覺性和凝聚力,提高團隊的戰斗力!
3、強化責任意識,增強榮譽觀念,提升團隊精神!
4、使受訓人員養成良好的生活習慣,提高受訓人員的綜合素質!
5、樹立遠大理想,努力鍛煉成優秀的社會主義接班人!

小小夢想家
小小演說家:通過演講理論學習,讓孩子們掌握一定演講技巧,在老師指導下,登上高臺進行3分鐘演講;大多數人都難以自如地在公眾面前表達自己。這種對個人能力的挑戰一向是很多人認為的最困難的事,演講是一種非常重要的才能,領導者和引領潮流的人物身上我們能看到這種才能。
團隊多米諾:多米諾活動吸引全員參與、骨牌碼放、參與者溝通、個人與團隊間的互動。通過活動讓團隊共踐企業文化,體驗團隊合作的樂趣。通過緊湊的節奏,新穎的活動形式,見證優秀團隊的卓越表現。
鼓鼓飛揚

快樂非洲鼓:用非洲鼓等樂器,通過簡單的鼓點、節奏學習,合奏出一段節奏十足的樂章,感受音樂的魅力,并學會相互的配合和理解;
我為舞狂:一首首快樂而又意義深刻的手語操,一段段簡單而又歡快的舞蹈,讓孩子們度過一段難忘的時光,感受舞蹈的魅力;
我是特種兵 — 真人CS對抗、水槍大戰

采用激光設備,模仿戰爭場面,對于一個人的意志力和體力是一個考驗,對于一個團隊的配合協作能力也是一個很好的鍛煉機會,參加此類活動還可以滿足很多人兒時想要拿槍的夢。
1、通過群體的支持,在極度困難的情況下完成組織目標
2、體會團結一致對實現目標的重要性
3、通過軍事戰術的配合完成高效團隊的打造
埋鍋做飯、鉆木取火
埋鍋做飯:野外活動中利用地形地物建野炊灶是野外生活很重要的一種技能,是野炊的基礎和必備條件。各種爐灶還要根據所能尋找到的燃料修建。
鉆木取火:發明來源于中國古代的神話傳說。在遠古時,河南商丘一帶是一片森林。在森林中居住的燧人氏,經常捕食野獸,當擊打野獸的石塊與山石相碰時往往產生火花。
篝火晚會
        篝火晚會是草原人民一種傳統的歡慶形式。相傳在遠古時代,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會,而我們為了增進感情,放松身心,舉辦這次活動。
清華大學參觀
        清華是一所有理想的大學,也是清華人實現自己夢想的殿堂。來到這里,你將獲得學術大師對你人生夢想的指點,你將觸碰到科技和學術夢想的最前沿,你將沐浴在共同追尋夢想的良好氛圍中。
        清華大學圖書館由新館和老館兩部分組成,整個圖書館的建成共分三期工程進行,時間跨度長達75年。一期工程由美國著名建筑師墨菲設計,1916年4月始建,1919年3月完工,建成的老館東部是建校初期"四大建筑"中最先動工和建成者,當時的館舍面積僅有2114平方米。
激情F1賽車、扎筏泅渡
        激情F1:是一個獨立創新的拓展大作,每個成員都要全部參與其中,各想其法、出謀劃策,利用各種材料造出一個既美觀又實用的賽車,并能載一名隊員行駛500米或距離更遠,團隊分工明確,發揮大家的創造性、大膽構思實踐。
        扎筏泅渡:在規定的時間內使用提供的材料,合作扎成能容納全體組員的竹筏,并劃到目的地返回。

 




山東新體驗青少年素質教育培訓中心是山東省較早的一家集青少年夏令營、冬令營、親子教育、家庭教育、研學旅行等業務的青少年素質教育機構,自成立以來, 擁有一批專業的素質教育培訓隊伍和一流的訓練設施以及專業的研學教育基地,可以滿足各類青少年活動的需要,具有豐富的組織、管理經驗。

公司下設臨沂青少年教育培訓中心、濟寧青少年教育培訓中心、威海青少年教育培訓中心、淄博青少年教育培訓中心等分支機構和辦事處。

公司在省內設有十幾個青少年教育基地,濟寧曲阜國學研學教育基地、淄博齊魯文化研學教育基地、威海大乳山母愛文化研學教育基地、臨沂沂蒙精神紅色教育基地、日照國家森林公園研學教育基地、蘇州園林文化研學教育基地、北京名校研學教育基地、香港童軍研學教育基地,年培訓量數萬人。

營業范圍:夏令營、冬令營、研學旅行、親子教育、家庭教育青少年教育培訓。  



 
更新時間:18/12/09 10:56:12  【打印此頁】  【關閉
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